教育特色
专业课方面
在传统课程基础上，注重提升学生的审美与鉴赏能力。我校分别开展了中外艺术史、大师进校园、国际艺术游学等“第二课堂”;并从高一年级就开始介入“设计课”教学，同时穿插兴趣课程及国际艺术课程，突破了传统基础教学课程设计的统一性，以充分激活不同特点的孩子对学习的信心和热情
文化课方面
我们深入的开展“分层次教学法”，有效落实“培优补差计划”，积极引导学生质疑和探究，激发不同文化课层次学生的学习兴趣，促使学生具备主动学习和持续学习的能力。
构建国内、国际双向人才培养模式
根据国家新高考、中考及国际留学的需求进行科学化设置，配套全球一体化的现代教育体系，培养面向国内、国际的双向人才培养模式，对接国内90多所自主招生高校与20多所综合评价高校，实现升学全面提升，创新人才培养模式，构建科学、人文、艺术三轮驱动的人才体系。
办学理念
秉承在健全人格的基础上，促进学生的全面发展，让个体生命的潜能得到自由、充分、全面、和谐、持续发展的全人教育理念。依法办校 质量立校 科研兴校 发展强校。
通过整合国内外高端教育资源，把学校办成“学生成才，教师成名，学校成功，家长放心，社会推崇”的高端品牌教育。
办学目标
不断提高创新发展的办学思路，切实加强青少年的个性化教育和素质教育。以提高民族素质为己任，为国家培养学习型、创造型、开放型，具有中国情怀，国际化视野的新时代人才。
办学标准
一流的办学条件：
按照省一级示范标准规划设计学校，全部实现小班化、高效课堂模式教学。
一流的师资团队：
面向国内外招聘师资队伍，本科以上学历占100%以上；省级骨干教师、学科带头人、特级教师要达到40%以上的比例配备上岗；外语教师按中、外籍3：1比例配备。
一流的管理水平：
以天有教育的核心理念高成才率为目标，着眼明天、以人为本。由中国著名教育家魏书生、中国科学院院士张景中、国学大师聂振弢等名家联合全国各地知名校长管理学校。
一流的教育质量：
利用“精、实、活、新”的课堂教学真经，整合集团办学资源，提升学生成绩，学生参加全国中高考、统考、竞赛成绩及办学水平在所在区域全面领先。
办学优势
1、地域优势：学校选址主要坐落于城市中心主城区。
2、管理优势：依托国内名校的精细化管理。
3、体制优势：自主灵活的运行机制。
4、师资优势：家治校，名师执教。
5、规模优势：小班教学满足学生个性化学习需求。
6、考学优势：多通道升学:国内文化课、专业课高考升学、国际名校直推。
7、资源优势：国外顶尖高校生源基地、招生预选考试考点、国际交流。
办学措施
严把“师资队伍关”：
广揽名家名师，高薪特聘治学执教英才，严把“师资队伍关”。必须依靠名家治校，名师执教，精选组建高端优质的治教团队和师资团队。
严把“教育质量关”：
贯彻先进理念，推广引进现代教学成果，严把“教育质量关”。从培养学生综合能力的高度出发，凡是经试验能够快速高效提升学生智力因素、记忆力、思考力、理解力、写作能力、创新能力和非智力因素（主要是心理素质）等综合能力的先进教学成果，让学生充分享受“学习特权”，终身受益。
严把“教学工具关”：
挺立科技前沿，配备领先的教学设备，严把“教学工具关”。现代化的教研室，我们要充分利用当今高科技成果，实现集团学校教学模式先进化、教学工具现代化、教学手段科学化、教学方法最优化。
严把“健康营养关”：
竞招优秀膳食队伍，严把“健康营养关”。抓好学校生活后勤保障，确保食品安全卫生，绿色环保，肉禽类、水产类食品供应直接从专业基地采购；膳食队伍配备营养师，按照季节的不同，不同体质的师生分人群设计食谱，实行差异化配膳，确保广大师生吃得饱、吃得好、吃出营养与健康。
